Educación Secundaria obligatoria
Tabajamos para formar alumnos autónomos y responsables.
Desarrollo de sus capacidades expresivas y reflexivas para adecuarse a las necesidades de exigencia y calidad del centro y el plan docente.
Descubrimiento de sus intereses académicos personales a través de la diversidad en la oferta formativa.
Independencia y capacidad resolutiva a la hora de enfrentarse a problemas complejos y encontrar para ellos soluciones adecuadas a las circunstancias.
· Adecuación y desarrollo de los currículums oficiales siempre enriquecidos con nuestro proyecto personal de centro.
· Proyectos diferenciadores como eje motor del conocimiento global en la etapa de secundaria.
· Conocimiento integral de su proceso formativo para lograr entrar en Bachillerato
· Estimulación variada que permita un mayor autodescubrimiento y rendimiento.
· Refuerzo personalizado para superar dificultades en el aprendizaje.
· Personalización de la enseñanza a través de las distintas optativas y modalidades educativas.
· Integración de los idiomas y sus certificaciones oficiales dentro de la metodología educativa global.
